10月15日，咸宁市第二实验小学的25名学生，迎来了一场特殊的“开学第一课”——“红十字小小救护员”培训正式启动。这不仅是一次技能的传授，更是一场由咸宁市红十字应急救援志愿服务队带来的生命启蒙。
“从今天起，你们不仅是学生，更是校园里的小小守护者。”市红十字应急救援志愿服务队队长谢辉在开班仪式上说道。话音落下，孩子们的眼睛亮了——他们不再只是被保护的对象，而是即将拥有守护他人能力的“红十字小卫士”。
25名中高年级学生通过选拔成为首批学员，将在一个半月内，系统学习应急救护知识，完成从“被保护者”到“守护者”的蜕变。“我想成为同学们遇到危险时第一个想到的人。”在班干部竞选环节，一位竞选“小小救护队队长”的同学坚定地说。孩子们依次上台，用稚嫩却坚定的声音，讲述着自己对“守护”的理解。
培训中，处处可见“儿童友好”的巧思。25个孩子被分成三个小组，命名为“生命守护队”“急救先锋组”等，通过游戏化学习、海报创作，志愿者们把专业的急救知识变成孩子们看得懂、记得住、会用的“儿童语言”，帮助他们在互动中学会了识别风险、做出应急决策。
“教育不仅要教会孩子避险，更要赋予他们救助他人的能力和勇气。”学校负责人说。下一步，该校将通过“传帮带”的形式，把所学的应急救护知识辐射给更多同学，构建起一张由孩子参与编织的校园安全网。
这门课，不只是一门课。它是一次教育理念的革新，更是一场由红十字会引领的生命教育实践。当孩子们学会用专业技能守护生命，他们对生命的理解也将更加深刻——而这，正是“红十字小小救护员”培训最动人的结局，也是全新的开始。